（文字：ことちゃん）
日曜日の夕食は実家にて「カニパーティー」ということで呼ばれました。ふるさと納税からのカニだそうで、本当にすごい量。９人家族にぴったりでした。
カニを食べたあと「ひとみちゃんの絵が見たい」とゆめちゃん。というのも、先日のメールのやり取りがありまして。ゆめちゃんの超小さな携帯電話にロバートを添付して送ると…。
ゆめちゃんは、この日までに描いた30余りのロバートの画像を見ながら、どんなイメージの絵なのか理解してくれている様子でしたので、このイラストは子供たちにもわかるんだなと、自然と市場調査となりました。子供向けのONE-DAY-ONE-UNITも書けそうだと。
マライア・キャリーの「恋人たちのクリスマス」を英語で３行くらいまで、ゆめちゃんとことちゃんに教え、ハイテンションで遊び、次はゆめちゃんの「５分間日記」の宿題を手伝うことに自然となっていきました。これはいい機会です。作文を教えることにしましょう。
ゆめちゃんが、タイトルから書こうとしたので、
「タイトルは全部ができてから決めるといいんだよ。で、今日は何を書くの？」
「ラッキーな１日だったことを書く。抽選に当たったことと、カニパーティー」
「わかった。じゃあ、最初は今日の印象に残ったセリフから始めることにしよう。１行目から読みたい気分を沸かせることができるよ。その抽選をする前、どんなことを思ってた？」
「当たるわけないよ、って思ってた」
「いいね～。そのセリフを最初に書いて」
こんなふうにしながら最後まで書き上げました。確認の音読しているときに「そして、そして、そして」がやたらと多かったので、「そして、は使わない方が文章がよくなるよ」とアドバイス。「そして」を全部消していきました。さらに音読して気づいたのは、「日本語がおかしい！」ということ。ゆめちゃん、自分で読みながら笑っていました。結構間違えていることに気付いてしまったのか、ちょっとやる気をなくしまして。(笑)
「ねえ、ひとみちゃん書いてよ」
「私は書かないけど、添削はしてあげるよ」
ことちゃんは、私が添削しているのを側で一緒に見ていました。
・・・１０分後。
「じゃあ、あとは明日の朝、書き直すね」
「こういうのは今終わらせると、よく眠れるよ。私が読むから、それを聞いて書いていけば速いよね」
最初の原稿を一緒に消してから書き直しです。消し後がいっぱいの原稿用紙の上に、ゆめちゃん、どうにか仕上げました！ スッキリした様子でお風呂へ向かっていきましたよ。
作文のこともそうですが、私が伝えたかったことは、ONE-DAY-ONE-UNITだったんだなと、最後まで付き合ってみて、自分が姪に教えたことに気付きました。自分が意図しなくても、こうして場所が与えられる。It's a sign!
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